今年的3月5日是第62个学雷锋纪念日。3月3日，颍泉区伍明镇陈刘村的一处农家小院里，75岁的老兵来振先正弓着腰，用布满老茧的双手细细打磨一座半人高的石膏塑像。“这是要赶在学雷锋日之前，送往周棚小学的。”老兵说。

　　塑像眉眼清晰——那是一张年轻的面庞，头戴棉军帽，嘴角含笑，目光炯炯望向远方。“我塑像了大半辈子‘雷锋’，已经记不清这具体是第多少座了，只知道光是赠送给学校的就有400多座了。”来振先直起身子，额角的汗珠在阳光下泛着微光。

　　塑像里的军旅记忆

　　1969年寒冬，19岁的来振先光荣入伍。清晨的起床号、“豆腐块”军被、帮老乡挑水扫院的日常，构成了他对军营最鲜活的记忆。

　　“那时，每个连队都有雷锋故事会，部队领导常说‘要做一颗永不生锈的螺丝钉’。”来振先回忆道，“我们也会主动‘学雷锋’，帮附近村民干活、上街打扫卫生等，军民感情很深。”从那时起，雷锋精神就在来振先的心里埋下了种子。

　　退伍后，来振先一直在家里种地。1992年，他偶然听说邻镇有位老师傅会塑雷锋像，便连忙赶去拜访。当看到栩栩如生的雷锋塑像时，来振先决定拜师学艺，一定亲手塑成一个“雷锋”。

　　“一开始，我塑的雷锋太‘憨’，不像照片里精神。我就把照片贴在家里随时能看到的地方，一天到晚反复看，把雷锋的样子印在脑子里。”在来振先家中，至今还有不少雷锋的照片，有些边角已被摩挲得发白。

　　拜师后的两年多时间里，来振先白天种地，晚上就借着月光反复雕刻试验。报废了几百个模型之后，终于让塑像有了“那股子劲头”。

　　粉浆岁月塑军魂

　　走进来振先的小院，模具、框架与半成品塑像层层叠叠，墙角堆着十几袋的石膏粉。这里不像农居，倒像一座微型的“雷锋塑像博物馆”。

　　老人演示着工序，手上忙个不停：先定结构，再敷石膏浆，待初凝后塑出五官，然后打磨、雕刻、修饰，最后封层上色。“最难的当属眼神塑造，得让大家看着觉得温暖又有力量。”

　　2018年，来振先受邀为颍东区正午镇中心小学塑一座雷锋像。“塑像放在校园里，孩子们天天能看到，既不能太凌厉，又不能太慈祥。”他反复调整三天，最终在帽檐投下的阴影里添了道微妙弧度，“这下孩子们看着不害怕了，也保留了军人的精气神”。如今，那座塑像的基座上，“雷锋”二字仍熠熠生辉。

　　从那之后，来振先便越做越起劲。做出满意的塑像，他不卖，就往学校里送。渐渐地，来振先的名气大了起来，邀请他制作雷锋塑像的学校也越来越多。

　　33年来，来振先骑坏了3辆自行车，穿烂了10多双鞋，却从未收过学校一分钱。来振先告诉记者，有次一位利辛的校长硬塞钱，他转头就买了雷锋相关书籍送回去。

　　“老来平时不舍得吃、不舍得穿，积蓄都用来做塑像了，还常帮乡亲们做好事。”村民董大爷说，大家都称他为“村里的活雷锋”。

　　从塑像到塑心

　　在颍泉区陈刘小学就有一座来振先制作的雷锋塑像。每当举行升旗仪式或是路过塑像时，学生们都会上前行少先队员礼，为塑像整理好胸前的红领巾。

　　“我来陈刘小学送雷锋像的那天，有两个小娃娃突然跑过来问我‘雷锋叔叔是怎么牺牲的’。”来振先回忆，这让他意识到塑像只是载体，“得让故事住进孩子心里”。

　　于是，他托人从县城书店捎回《雷锋的故事》《雷锋日记》等书籍，反复研读。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的……”来振先用阜阳方言深情模仿雷锋的湖南口音。如今，他不仅能讲述雷锋雨夜送大嫂、攒钱捐灾区的经典故事，还会教唱《学习雷锋好榜样》等经典歌曲。

　　“雷锋在一次工作当中，因为车祸意外不幸牺牲，那时他只有22岁。”来振先告诉记者，每次讲完故事后，他看到有些孩子眼里泛着泪光，有的孩子大声说“我长大了也要当兵”。“这让我觉得自己做这些事是值得的。”来振先感慨地说。

　　永不褪色的传承

　　来振先赠送雷锋塑像、宣讲雷锋故事，促进当地学生入队入团仪式、学雷锋志愿服务活动更加鲜活生动。2019年至2020年，他先后获评“颍泉好人”“阜阳好人”。但对于来振先而言，孩子们送来的绘画和信件，比“好人”称号更加珍贵。

　　学生来晓庆画了一幅《学雷锋好榜样》画作，画上戴军帽的老人与红领巾们围在雷锋像前。还有一张没留名的信纸，上面用稚嫩的笔迹写着：“来爷爷也是雷锋”。“这就是我坚持的原因，”来振先说，“虽然现在有很多雕塑厂都用电脑塑像了，但手作的温度不一样，我相信孩子们感受得到。”

　　暮色渐浓，小院的泥地上，老人用树枝勾勒出雷锋的轮廓。33年，400余座塑像，这位老兵的“长征”仍在继续——“我的愿望就是能在有生之年，制作更多雷锋塑像送给全市所有小学。只要我还干得动，我就要让雷锋在娃娃们的心里扎下根。”（李一晴 刘宝亚）